本周三（4月1日）下午三四节课0651班心理委员史湘云邀请青春天地的心理辅导辅导员冉老师，与我班同学一起开展心理教育活动。
　　开展活动的目的主要是为了加强班级凝聚力，让每个人都有团结的意识，我们以随机组队的形式组队，而后开始游戏。越是困难的事情越能体现一个团队是否团结。如第一个游戏，叫作：团结就是力量。开始是两人一组，背对着互相撑着站立起来，随着次数的增多，人也越来越多，游戏的难度就越大，而这更能体现同学之间互相团结的力量。
　　一个班团队同样少不了强有力的组织者，如第二个活动“翻叶子”，实为一块布，一组人全部站在上面，在脚不触地的条件下，将“叶子”翻到另一面。翻“叶子”的形式各种各样，有的先翻一个角，有的排成一条一起行动，最后每组队员都将“叶子”翻了过来。这其中就少不了要有一个指挥者，而同学们也做得恰到好处，都完成了任务。
　　最精彩的活动莫过于“做怪兽”了。12个人一组，随便组成什么队形，但是必须只能留11只脚在地上和4只手在上面。同学们发挥了奇思妙想，有的扛，有的背，有的蹲，什么稀奇古怪的动作都用上了，三个组造型各异，游戏后，心理老师让同学各抒已见，同学们都认为，要有好的造型，需要同学的团结努力和大家的配合。
　　最后做了一个小游戏放松了一下，名字叫作“蜈蚣竞走”，一组所有队员排成一排，蹲着走。各组展开讨论，用哪只脚先走，高前矮后还是矮前高后，如何统一等等，各组都在激烈地讨论。几分钟过后，竞走开始，同学们奋力向前，有的走得很快，有的落了队。事后，各组代表发表感受，一代表说：“开始前面走得很快，但是马上后面就有人反应慢些，所以马上调整速度，以保持整个队伍的连续性。虽然我也很想超过前面的队伍，但是我觉得保持整个队伍的完整才是最重要的。”其实游戏做到这里，也已经达到了它的目的，即团结协作的重要性。
　　通过几个小小的游戏，让同学们认识到了团结协作的重要性，我想这个活动达到了它的目的性。是的，如果一个班级缺少团结，就没有生气，更没有力量，而正因为有了团结协作，才可以看到一个朝气蓬勃的班级。