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每周人物——抢占理论与实践融合制高点的人
[来源:本站 | 作者(文/图):机电工程系:高亿平 | 日期:2008年6月2日 | 浏览12759 次]
  原有的专业知识与数控技术相距甚远,但是周欣阳的钻劲使他逾越了这个距离:他勤奋自学理论,刻苦钻研技术,在理论教学中,在实训工厂里,尤其在联企办学及与企业院校的的交流中,他特别投入:把每次的交流当作进步的阶梯。在不断挑战与超越中,他所学得的数控专业理论知识和技能逐渐被行内人士认可。周欣阳也成为了学校数控教学、理论实习一体化教学、培训、产教加工的第一人。
  数控设备的维修一直是学校的一个难题。专业教师要么精理论疏实践,要么通实践远理论,而机、电各执一词互不通融使不少相关老师也束手无策。请人来修,那可是笔不小的代价。但这对周欣阳来说正是拿手好戏:他对数控技术理论的深刻理解,他的丰富的实践经验,他对机、电的融会贯通及他本人对相关机器的触类旁通,这些使周欣阳似乎驯服了机器、也驾驭了机器。在别人面前常耍点脾气的数控车床,一到他手里就规规矩矩、服服帖帖。周欣阳对数控设备的研究已经上升到一个境界,当某人为自己能熟练操纵某种型号的数控机器而自诩不已时,周欣阳却用他的专业造诣跨越设备与设备间的差异,进入了一个纵横捭阖的自我的天地——也许这就是数控专业的自由王国。
  周欣阳把理论和实践充分融合,走理论实践一体化的路子,正体现了职业学校专业建设的新模式和发展方向:他用自身的努力和实践充分阐释了他对专业认识的深入和前瞻。周欣阳是学校数控技术培训维修的领头羊,通过他的传、帮、带,现在数控专业的许多老师都能独当一面,承担着本专业的教学、培训、维修等多项任务。
  周欣阳和他的同事的努力是有成效的。2002年,学校机电技术应用专业被国家教育部认定为首批国家级示范专业。2003年11月,数控技术应用专业被省教育厅认定为首批省示范专业。2004年3月,学校又被确定为国家数控技术应用专业技能型人才培养培训基地。
  而其个人也取得了一项项令人瞩目的成绩:
  2001年,指导学生参加市数控技能竞赛获团体第一名,个人第一、三、四名;指导学生参加省数控技能竞赛获个人第二名;同年12月,在常州市职业高级中学“实训课评优”活动中,获一等奖。
  2002年12月,在常州市职业学校(院)教师首届“五项技能”竞赛中,获得“数控车床编程与加工技术”项目的一等奖第一名,并被直接授予数控车高级工证书。
  2003年2月,在教育局举行的常州市职业高级中学实训模式研究论文和实训方案的评选活动中,撰写的“数控加工实训的探索”获三等奖。
  2004年8月,在省“常州大学城杯 ”数控技能大赛常州选拔赛中,获职工组数控车工第一名,被常州市劳动和社会保障局授予“常州市技术能手”荣誉称号;在省“常州大学城杯 ”数控技能大赛暨全国第一届数控技能大赛选拔赛(职工组)数控车床操作中,获第一名,被省总工会授予“群众性经济技术创新能手”荣誉称号,同时获“江苏省技术能手”、“数控车床操作工技师”。
  2005年10月份,代表江苏省参加在北京举行的全国首届数控技能大赛获得团体三等奖,个人获得全国首届数控技能大赛大连机床杯职工组第八名。
  2006年,由他指导的学生在常州市职业中学“五项技能”竞赛中荣获“数控加工” 项目团体一等奖并包揽该项目个人前四名;同年8月他指导的学生参加江苏省 “新瑞杯”数控技能竞赛暨全国第二届数控技能大赛选拔赛(学生组)中夺得“数控车”项目第一、第二名;同年10月在他的精心指导下,张伟东代表江苏省参加在北京举行的全国第二届数控技能大赛,经过激烈的争夺,获得“发那克杯”数控车学生组冠军,江苏代表队获得团体二等奖。
  2008年,获常州市有突出贡献的高级技师荣誉称号,这也是常州市技能型人才的最高荣誉。


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