动漫需要创意与激情，为了更好的激发学生兴趣，发挥学生的主动性，吸引精英，制作有一定水准的动画、漫画、插画作品，更利于参加一切动漫竞赛、动漫展，体现学校、学生的动漫水平，动画艺术系的老师们根据自身专长，成立工作室，带领一批学生利用每天下午三、四节课，进行专业动画制作。
　　叶峰和林嘉裔的工作室成员以0663和0664班同学为主，主要涉及影视动画制作，最终能够实拍动画片。为了让学生更好地了解动画领域，工作室还与常州玩客动画公司进行合作，请公司专业人员对整个片子制作过程进行技术指导，确保所有制作流程与公司专业制作流程一模一样。在工作室活动中中，由于资金不够到位，叶峰老师自己出资近千元购买相关材料，比如专业定格动画泥、雕刻刀、速成钢、铝丝等等。两位老师带着学生们，从最基础的一些速写、人的解剖透视到具体的制作手工操作进行一系列的指导，并且分工负责：林佳裔老师对前期的形象设计进行把握，叶峰老师从后期制作、人物形象上进行总体把握，为了创设动画制作氛围，工作室里把学生制作的卡通角色形象进行展览，让学生们富有成就感。目前他们正在制作两部动画片——《豆豆历险记》、《小笔杆》，目前故事背景、角色形象、背景设计已经全部完成，学生还制作了动画形象的实物模型。目前这个项目已经申报我校产学研项目，预计今年10月可以拿出这两部动画片的成品。
　　刘浩老师成立了“明日之星”工作室，主攻3D形象制作，带领着0664班的一批同学进行创作。现在学生们在刘老师的带领下先要熟悉操作maya软件，为以后的三维动画制作打好坚实的基础。目前学生已经可以独立制作3D人物形象并进行简单的动作了！
　　史鸣海老师成立了“福莱动漫乐园”，成员包括了一、二年级的30多个学生，他们对动漫有极浓厚的兴趣，史老师利用自己的人际关系，请来常州卡龙动画公司的制作人员来动漫社进行讲座，让学生的活动更专业。在这个工作室，学生分为编剧组、道具组、场景组、人设组，分工细致而具体。目前学生们自编自导，制作属于自己的动漫作品，如《异魔行》由高露同学担任导演、高锣霞同学担任编剧；《宠物王国》由单茜雯同学担任导演，祝欢担任编剧，探讨宠物与人类之间究竟是友是敌；《幻之领域》由查言心同学担任导演，陶静雅同学担任编剧，围绕着亲情、友情、爱情展开了一段平凡的中学生不平凡的生活与使命；《幻影双偷》由刘珂汝任导演，潘卉任编剧，带我们进入奇幻世界，和兄妹大盗一起进行离奇的经历；《特殊运动会》由史素馨任导演，倪婷任编剧，讲述各种家用电器之间的比拼，让奥运精神在这里延续。为了让工作室的活动更有条理性，学生们还不定期记录活动日记，记录着动漫社的成长。
　　工作室是课堂的延伸，是学生梦想的平台。正如一个学生所写：“这是一个温暖的大家庭，所有的工作室成员跨越年级、班级的限制聚集到一起，讨论同样热爱的漫画，摩拳擦掌地期待着通过自己的手与脑，创造动漫作品，我庆幸自己选择了刘高职，选择了动漫系！”