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令人耳目一新的德育教改课
[来源:本站 | 作者(文/图):信息工程系:袁琪兰 | 日期:2007年11月14日 | 浏览3211 次]

  德育课教改在全市范围紧锣密鼓开展之际,邵敏霞老师的《提高企业经济效益》一课,以全新的教改理念、新颖的课堂教学形式,让人眼前一亮。
  
公开课根据培养学生职业素质的实际需要,进行了全新的设计,亮点之一是:理论学习引入实践环节。学生课前在教师指导下全面进行企业调查,撰写调查报告,进行分组交流。课堂上,每一组都投入了极大的热情,企业产品亮相课堂,实物展示、图片展示、幻灯片展示,形成了生动活泼的课堂氛围。一次与企业零距离的接触,一堂活而有序的德育课,增强了实践体验,拓展了教学内容,深化了学习主题,学生受益匪浅。
  
亮点之二是:教学过程引入竞争机制,注重对学生的过程评价。采用了小组合作探究和组与组之间竞争相结合的调控方法,极大地激发了学生内存在积极性,竞争与和谐构成课堂又一道风景。
  
教学改革需要我们不断实践与探索,改革之路任重道远。



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