为深化职业教育与基础教育的融合，助力学生树立职业认知、探索工业文明，近日，我校举办经开区高中研学活动。活动以“感受职业魅力、探寻工业文明”为主题，于今年4月至6月分批次开展，横山桥高级中学与江苏省横林高级中学高一、高二年级共计2926名学生积极参与，在沉浸式实践中收获了知识与技能的双重成长。

我校充分发挥专业优势，与两校积极联动，结合教学安排分批次设计研学计划，立足六个学院专业特色，围绕应用技术、数字经济、软件数据、艺术设计、智能制造、新能源领域，设计了兼具专业性与趣味性的实践项目，为学生打造了多维度的职业启蒙课堂。数字经济学院通过“商海奇遇记”系列项目，带领学生体验模拟企业经营、网上开店、短视频制作及数据分析；软件数据学院推出计算机组装、AI机器人探秘及智能小车设计、影视后期等项目；艺术设计学院聚焦包装、名片设计、家居创意规划及系列非遗文化体验；应用技术、智能制造、新能源学院则依据专业特色开展技术实操系列课堂等内容。

在后续满意度调查中，学生们纷纷表达对研学活动的高度认可。一位参与智能小车设计项目的同学写道：“从零件组装到程序调试，每一步都充满挑战，当小车按照预想路线行驶时，那种成就感难以言喻！” 非遗文化体验项目更是收获众多好评，不少学生化身 “小小非遗传承人”，在专业老师指导下，体验扎染、烙画、风筝制作、掐丝珐琅等传统技艺。有学生感慨：“原以为非遗离我们很遥远，亲手制作出一个作品后，才发现传统文化如此有趣，既考验动手能力，又让我们增加了对非遗知识的储备，这段经历太难忘了！”这些反馈充分体现出研学活动对学生实践能力、知识拓展和自我成长的积极作用。

此次研学活动不仅让学生收获知识技能，更打破了师生对职业教育的传统认知，为基础教育阶段的职业启蒙教育提供了创新路径。校际间的深度联动，有效促进了职业教育资源向基础教育领域的延伸，为区域教育均衡发展注入新活力。未来，我校将继续依托丰富的教育资源与专业优势，为基础教育阶段学生提供更多优质职业体验项目，为区域教育事业发展和人才储备贡献职教力量。