6月10-11日，常州市职业教育“石伟平博导工作站”第五次集中研修活动在我校举行。博导工作站导师石伟平教授、刘炜杰教授、郝天聪教授、杨永年副院长、彭利平副校长以及工作站全体成员参加活动。本次活动以现代职教体系建设和“双师型”教师队伍建设为主题，内容涵盖专家讲座、专题辅导、主题研讨和企业研学等内容。

活动伊始，校长林春代表学校对工作站导师和学员一行到校开展集体研修表示欢迎。他以博导工作站第一期学员的身份向全体学员提出了三点希望。一是珍惜机会，利用工作站丰富的学习资源，不断提升个人能力和水平；二是深度思考，在导师们的启发下，结合各自工作实际和常州职业教育发展形势要求，着力解决难点问题；三是要常学常新，紧跟职业教育发展的最新形势。

导师郝天聪作了题为“中国现代职教体系建设对世界职业教育发展的影响”的专题讲座。他首先分析了德国、英国、美国、法国、澳大利亚等典型国家职业教育体系的特征，通过比较找准中国职业教育体系的定位。他还分析了基于职业教育体系的办学模式，提出了产教融合推动现代职业教育体系建设的策略和建议。

讲座结束后，石伟平进行了点评。他进一步分析了英美等国的职业教育发展，指出要遵从因材施教原则，最适合的教育就是最好的教育。他结合当前职业教育发展实际，围绕生涯教育、劳动教育、职业启蒙、产业学院等方面进行了深入浅出地讲解。

导师刘炜杰作了题为“职业学校‘双师型’教师队伍建设的挑战与对策——基于发展需求的视角”的专题讲座。他阐述了职业学校“双师型”教师队伍建设现状，指出了“双师型”教师队伍建设的挑战、“双师型”教师专业成长的内在机制和外在条件，并结合实际案例介绍了“双师型”教师队伍建设的实践探索。

导师彭利平作了题为“常州建设国家职教高地、产教融合试点城市的主要成效与思考”的专题讲座。他从主要做法成效、主要感受、主要思考三方面系统介绍了常州建设国家职教高地和国家产教融合试点城市的实践，并从办学方向、办学能力、办学产出等三方面分享了对当前常州职业教育发展的思考。

石伟平作总结讲话。他指出，改革离不开现有的基础。常州职业教育前期取得了显著成效，也产生了较大的影响力，为下一步现代职教体系建设打下了坚实的基础。强调要固化好的经验和做法，在实践中不断完善政策，要进一步加大职业教育“五金”建设力度，不断提升常州职业院校关键办学能力。他还以中美贸易战为例，讲述了高素质技术技能人才培养的重要性。

在企业走访环节，学员们现场走访了与我校建立校企合作关系的两家企业，实地了解了两家公司参与产教融合的相关情况。学员们还与我校产业教授开展了座谈，了解产业教授履职相关情况，并与产业教授交流了参与职业教育人才培养的实践。

活动期间，学员们还围绕导师主题讲座和“现代职教体系建设——中职何为”开展了主题研讨，大家结合各自学校和自身工作实际，分享感受、观点和看法，针对难点问题积极向导师们请教。

本次研修活动有效提升了学员对我国现代职教体系建设的理解，为后续开展职普融通、产教融合等研究奠定了坚实的理论基础。学员们纷纷表示受益匪浅，将把工作站所学运用到解决具体问题中去，不断提升个人理论水平和实践能力。