2025年省职业院校技能大赛和市职业学校教学能力大赛已圆满落幕，在组织人事处、教务处、各学院及各教研室的协同培养下，我校青年教师成长营学员表现优异，斩获多项大奖。其中，高凯乐获省职业院校技能大赛教师组二等奖；在市教学能力大赛青年教师个人赛中，袁瑜纯、殷子涵、谢宇红、王修远获一等奖，徐静、兰馥川获二等奖，黄佳浩获三等奖。我校一等奖获奖数量位列全市第一。

在职业教育蓬勃发展的当下，教师专业成长成为提升教育质量的关键。学校积极探索“代际传承 四共联动”教师专业成长路径，针对青年教师，实施“一营一班一站一工程”培养计划。面向入职三年内的教师，学校开设青年教师成长营，开展职业发展规划指导和专业能力培训提升。

青年教师成长营每月定期开展形式多样的主题活动，通过理论引领、案例讲析、读书分享、互动研讨等多种形式，持续助力教师专业成长。近一年来，成长营围绕“个人规划”“国钧文化”“专业成长”“课堂教学”“班级管理”“课程建设”等主题举行专题讲座，为青年教师指明成长方向。组织共读《从普通到卓越：教师成长的五堂必修课》《让教育更明亮》《教师成长力：专业素养发展图谱》等专著，让青年教师在书香浸润中汲取教育智慧，提升专业素养。开展“党建带团建”素质拓展活动，通过党委（支部）书记领学、团队协作挑战、红色教育基地参访、教育初心分享等形式，增强青年教师的政治觉悟和团队凝聚力，在实践中深化育人使命担当。

同时，学校实施“展—评—导”全链条青年教师教学提升工作。针对青年教师汇报课展示，由教务处牵头组织评课专家与教师面对面交流反馈意见，让青年教师明确自身不足，并根据专家建议提出改进办法，形成完整闭环，实现教学能力的螺旋式上升。

青年教师培养计划，为教师成长注入了强大动力。未来，学校将继续深化“代际传承 四共联动”师资队伍建设模式，不断完善青年教师培养体系，为学校高质量发展和新时代育人使命积蓄青年力量。