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示范引领传帮带,互动交流促提升——青年班主任专业提升系列培训
[来源:经济管理系 | 作者(文/图):王倩 | 日期:2022年6月22日 | 浏览4454 次]

“群雁高飞头雁带”,班主任是学校教育教学工作的组织者、协调者,更是优秀班集体的培育者。为进一步加强班级管理,探索班主任工作经验,创新班级管理新方法、新思路,6月21日下午,青年班主任专业提升培训班在艺术设计系会议室举行了班级管理专题研讨会。

六位优秀青年班主任分享了班级管理经验。信息系李红丽老师通过德育一刻钟,组织开展“分享、聆听、感悟”等活动,分享励志故事、优秀文章,倾听学生心声,了解学生诉求。经管系张威老师充分发挥值日班长的组织能力,调动学生主观能动性,进行才艺展示、好书分享、日常交流,同时积极做好引导、教育工作。

学工处副处长肖雪武分享了他的班级管理经历,他提出“班级管理需要抓住一个中心、两个基本点、三个学会”:在明确班级目标后,进行合理定位;在充分了解班级动态后,共性和个性问题分开解决;在构建管理机制同时培养优秀得力班干部队伍;班级文化氛围布置做到人无我有,人有我优,人优我特;班主任应该学会在“严”与“爱”之间找到一个平衡点。这些实操性强的优秀班级管理策略,令青年班主任们收获颇丰。

采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己。此次研讨活动为青年班主任成长助力,希望青年班主任们在刘高职这块教育热土执着耕耘、不断前行。




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