职业技能素养一直是职业学校职业教育的重点培养目标之一。作为高职金融管理专业的学生，进入四年级后，我们深深感触到技能对职业前程的重要性。为了培养我们金融管理班的职业技能，根据学校的教学安排，上一个星期，我们班在任教课程的王利娜老师的精心组织下进行了为期一周的金融技能实训，为我们今后的职业生涯筑牢了一个更为坚实的技能实务基础。

在金融实训周里，王利娜老师特别制定了《银行柜面业务》的实训专题，指导和带领我们班在财经楼的机房进行了有关金融实务操作与认知的技能实训，要求我们要熟练掌握银行综合业务的操作流程及注意事项，通过业务操作实现对通用业务、借记卡、储蓄业务、代理业务、个人贷款、对公贷款、公司存款、结算业务、联行业务、信用卡业务等模块的熟练运用，掌握快速翻打相应传票本。借助商业银行综合柜面业务实训教学软件，进行模拟综合柜员应具备的基本技能，我们熟悉了银行储蓄、对公等业务的流程及操作规范。通过运用教学软件的仿真实训，让我们快速了解了银行柜台的核心业务，采用不同的业务角色扮演，完成不同的业务操作，让大家初步掌握了综合柜员应具备的基本技能，熟悉了银行的业务流程和操作规范，达到仿真实训、模拟操作的目的。

整整一周实训下来，大家有很多的感触。通过这周的实训，我们亲身体会到银行柜台在进行个人对私业务和单位对公业务的具体流程。在做对私业务时，里面涉及各种账户的开户类型和销户的手续，使我们对书本里的相关账户知识有了一个较全面的了解。对公业务的内容涉及面比较广，里面包括了单位的开销户、贷款的申请和发放、联行系统之间的业务流程，让我们对银行的整个工作程序重新有了一个更加系统的掌握。

虽说实训的一周是紧张的，但也是非常有收获的。同样是金融专业，我们高职学生与普通高校的本专科学生相比，虽然在专业课程的学习上，我们职业学校的学期短，但掌握的技能却是大学生难以学到的，这就需要我们多学习一些专业技能课程，并能够结合地方经济发展掌握适合市场需求的专业技能，以便走出去，能为我们的社会发展提供更多的服务。

俗话说：“千里之行，始于足下。”职业技能的重要性就在于智慧的锤炼与经验的厚积。只有经历技能学习的酸甜苦辣和跌宕起伏，才能磨砺浮躁与恐惧，才能最后取得成功和超越自我。从这次实训中，我们深刻体会到，要将我们在课程里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使我们具备更强的金融业务处理基本实务能力以及掌握比较系统的金融专业知识，用技能开辟我们未来的职业新前程，这才是我们学习与实训的真正目的。

因此，我们职业学校的学生更应在专业技能的锤炼中去厚实我们的职业技能基础，在竞争激烈的职业选择中，找到自己的梦想与归宿，实现我们的美好职业梦想！