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劳动创造价值
[来源:信息(物联网)工程系 | 作者(文/图):1932 王岩 | 日期:2020年11月23日 | 浏览7515 次]
  伴随着习习秋风,1932班的同学们穿着醒目的红马甲,走在校园的彩虹大道,开始了为期一周的值周活动。穿着红马甲的同学们成为了校园一道靓丽的风景线,成为校园环境卫士的使者。
  一开始同学们听到这个消息心情是既兴奋又好奇,兴奋是因为我们可以暂时告别这枯燥又乏味的学习,好奇是因为这是我们班第一次值周。但是当我们值周完一天后,同学们个个叫苦,都在抱怨工作太辛苦;尽管如此,同学们还是咬紧牙关,坚持在自己的工作岗位上工作。
  通过这次值周,我感觉我更深一步的融入到了这一环境中,更加深刻地意识到我是学校的一分子,学校的生活离不开我与每位同学的参与。看校园更有一种家的感觉,学校是需要我们尽力维护与付出爱的家。校园的环境需要每一个人的爱护,校园的整洁离不开同学的辛劳,校园的纪律需要每个人遵守维护,校园的建设也离不开每个人的力量。这也许就是一种主人翁意识,意识到自己是家的主人,才会尽心的爱护家,爱护我们共同的校园。同学们在值周劳动过程中,培养了吃苦耐劳的品质,提高了自我管理、自我服务、自立自强的意识和能力,追求卓越的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度。
  虽有些辛苦,但成就感也随之袭来;虽有不如意,但成长在改进中进行;虽是第一次,但尽的是我们最大的努力。有欢笑,有喜悦,有成就,有见证,这次的值周给我们大家带来的又何止是一个星期的经历,也是一番值得深深内心思索的启示。




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