有人将数学课喻作一杯白开水，枯燥乏味，平淡无奇。但放大课堂的视角，缩进微微的细节，便不觉涌现了趣味。
  对口高考结束以后，学业开始变得轻松，数学的教学一改寻常，脱离了课本，开启趣味数学的模式。
  为了激发学生学习数学的兴趣，提高实践、创新能力，培养良好习惯，老师结合教材和学生的生活实际。积极发掘学生在生活中的数学素材，让我们通过操作、游戏、探究、比赛、合作等丰富多彩的数学活动，更好地发展我们的思维能力，培养我们的创新意识、实践能力，给我们带来更多乐趣，有效培养我们的数学兴趣和数学特长。
  不仅仅是数学，语文的学科也涉及到了从未深入了解的神话专题，让同学们一边看视频一边了解历史与神话，了解不同时期人们的思想和神话带给人们的启示，让大家了解如何去讨论一个未知的事物，给大家接下来的大学生活打好了基础。
  趣味的教学方式，让同学们学习得更快乐，掌握的更牢靠！