2020年初春，一场突如其来的疫情，打破了这个春节的安详与平静。面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，寒假不断被“充值”。这个春天，全省职业院校实现了历史上第一次超大规模的“停课不停学”，而我们既是见证者，更是践行者。
  班主任赵老师迅速组建班级防疫工作小组，统计同学们的所在地、出行情况、体温检测、每日打卡、网课学习等，小组成员分工明确、各司其职，寒假期间一切工作平稳有序进行。特别值得一提的是“网课学习日志”的填写，“学习日志”包括四个部分：今日学习课程、学习所得小结、学习中的困惑、今日班级整体网课学习总结。其中前三项由同学们在线填写，班级总结由学习委员分析同学们的学习状况后进行填写。“学习日志”有效地督促同学们的网课学习，记录每日学习进度，及时反馈问题与任课老师在线交流。网课前期所反应的网速、平台应用等问题被陆续解决，各种学习资源应用、师生互动的方式不断创新。该举措在一定程度上为同学们的网课学习助力，收到较好的效果。
  四月，虽然疫情防护仍在继续，但我们终于迎来了开学。因为同学们在假期中有良好的学习状态，所以开学后的心态调整颇为顺利。线上、线下结合的教学体验，让每一个同学都感叹，信息技术真是渗透到了生活学习的方方面面。作为一名职业学校的学生，科技兴国的使命感让我们振奋。好好学习，掌握技能，为建设祖国贡献微薄之力，我们义不容辞！