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知艾防艾,从同伴教育做起
[来源:本站 | 作者(文/图):经济管理系 1714班 徐思吟 | 日期:2019年11月25日 | 浏览14736 次]
  2019年11月9日至10日,我参加了“常州市青年同伴教育主持人师资培训班”预防艾滋病宣传活动。
  所谓同伴教育,就是指人们通常愿意听取年龄相仿、知识背景、兴趣爱好相近的同伴、朋友的意见和建议。从而对一部分同学进行培训,使他们能够在一些敏感问题上,以同龄人的身份对其他同学传播知识和技能,从而达到教育的目的。而这次的活动就是以普及艾滋病防治传播方面的相关知识而开展的。
  9日上午,通过一个简单的互动游戏,正式拉开了培训的帷幕。各个高校的同学们交流了彼此的价值观、爱情观。在交流中,大家对彼此有了更深入的了解。角色扮演、头脑风暴、视频短片、小组合作讨论交流等多种形式的活动,让同学们深刻掌握了人的免疫系统以及艾滋病的致病原理和预防、检测、治疗的方法。
  10日上午,培训从野火游戏切入,进一步讲解了性病、禁毒、科学避孕等方面的知识。此外,培训班还通过情景剧的方式来模拟同伴给我们带来的压力,也就如何做好一名同伴教育主持人的技巧、能力等方面作了讲解和要求。下午,同学们分组进行了试讲,试讲的方式各种各样,有游戏热身,趣味性的专业知识讲解让在座的同学都受益匪浅。
  在刚开始参加这个培训的时候,我们每个人都很放不开,觉得在这样一个公开的场合,讲一些比较私密的东西,会觉得有些不自在。但是当我们真正融入到这个培训、真正体会到这次培训的意义之后,我们自身的角色发生了一个转变,从一位“学生”的角色转变成了一位“老师”的角色,我们要向我们的同伴传递在这两天当中自己所学习到的知识和技能。当意识到自己的角色发生了转变,自己就完全不会觉得不自在和“羞涩”,会积极的和小组同学在一些问题上进行“头脑风暴”,因为这些知识和技能是我们所需要掌握的,在我们这个年龄,掀开这些知识的“神秘面纱”,是可以保护到我们自身的。
  就像培训老师所说的,我们最能说出自己的真心话的时候,不是在课堂上,也不是在和老师、父母交流的时候,而是在宿舍里,晚上关了灯,大家都躺在床上,静静的讲出自己的烦恼,自己的心事。这个时候,“同伴教育”就起到了它的关键作用,作为同龄人,我们更容易走进同学的心里,在一些敏感问题上,也可以为他们指引正确的方向,我想,这就是“同伴教育”的真谛。
  只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的明天。通过此次培训,我们了解了更多关于艾滋病防治传播等方面的知识,我们也希望可以把学到的东西传递给身边的每一位同学,做校园和同学健康安全的守护者。

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