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实务教学有利于专业素养的提升——财务报表分析实务教学有感
[来源:本站 | 作者(文/图):经济管理系 1612班 孙帆如 | 日期:2019年11月22日 | 浏览4676 次]
  在周五的财务报表分析课程上,我们学习了通过对反映企业资产营运效率与效益的指标进行计算与分析来进一步评价企业的营运能力,为分析企业提高经济效益指明了方向。在教学过程中我们用真实案例来实务分析东光照明有限公司的营运能力。
  首先,老师教导我们先建立出一个Excel,这样方便指标的计算和在表格里进行排版,由此可以更加清晰的展现出东光照明有限公司2016年与2015年的营运能力的差距,以及两年之间的变动值。其次,老师引导我们完善表格的细节以及整张Excel的布局美观,使这张表格更像一份完整的报告。然后老师归纳总结了基本的营运能力计算与分析方法,通过应用真实的财务数据来分析该公司的营运能力,最终得出一份完整的营运报告。
  通过大家实务操作的计算与分析,让我们更能从数字背后了解到企业的经营情况,通过一连串数据背后看到其本质与涵义。本次实务操作,让大家改变了对专业技能的理解,提升了专业认知广度与深度,培养了同学们的专业素养,有力促进了大家对专业学习的热情。

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