学校开展多年的“十个一”工程，总是在时时提升着同学们的素质素养，这十个一分别是：每天阅读一小时、每天锻炼一小时、每天练字一小时、每天撰写一篇随笔、每天日行一善、每周参加一次社团活动、每月参加一项公益活动、培养一个兴趣爱好、练就一套职业礼仪、拥有一个国际视野。入校以来，“十个一”工程让我们不少同学感受到了学校“幸运教育，幸福成长”的办学理念，不断把我们的同学培养成为具有自信阳光的气质、文明有礼的品质和创新创业特质的高素质技能技术型人才。
  作为“十个一”工程之一的每天阅读一小时，阅读正在改变着我们同学的成长！
  “为什么要阅读？阅读的力量在哪里？”作为一个在校学生，也许我们还有同学不是很清楚。作为学生的我们，目前的主要任务还是课程学习，在学习之余我们可以通过阅读来增进知识、拓宽视野。有人曾说过：“一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。”阅读就像是人类进步的阶梯，它能打开我们心灵的窗户，给予我们精神上的启迪。
  我们班认真学习“十个一”工程的内涵精神，把同学们的课外阅读作为首要抓手。从去年9月入校以来就将每周四下午第七节课作为阅读课，同学们可以在这段时间里到图书馆、阅览室里借阅书籍。本学期开始，经班委会讨论，每天晚自习做完当天作业后，也可以根据自己的兴趣爱好选择一刻钟钟时间作为自己的阅读时间。社团指导老师鲁永进老师结合语文教学也提出了在社团活动中推出读书交流活动板块，使全体同学对书籍的阅读推进到了一个新景象。据班级图书管理员统计，全班同学阅读量人均达十六册。我们班除了向图书馆借阅书籍之外，我们还在教室前面的一角设立了一个小小的“图书角”，这些书不是从学校图书馆借过来的，而是在开学之初，由每一位同学根据自己的兴趣热点，专门从家里带来的，向班级同学推荐的自己认为值得阅读的一本书籍。图书角的建立，让同学们的课余生活和自习课变得更加的充实，每每看到书夹板上的存书放得越少，就说明我们同学推荐的书籍正流转在同学手里阅读之中。
  美国著名诗人爱米莉•狄金生曾说：“没有一艘船像一本书、也没有一匹马能象一页跳跃的诗行把人带向远方……”。同学们通过阅读，不仅增长了自己对职业人生的深层认识，有的同学在读完一本书之后，还写下了自己的读书感受，在班会活动中与其他同学一起交流和分享。在一次社团读书活动中，万露露同学是这样说的：“阅读的最大乐趣就是知晓，通过阅读能够增进我们对世界的认识。”班上不少爱好书籍阅读的同学也有同样的感悟。虽然阅读会占用一些必要的时间，并不是一件轻松的事，但普遍觉得从书中能获得无穷的乐趣，因为书籍是人类智慧的源泉和精神的力量，是人类进步的阶梯，阅读的越多，获得的知识和快乐也越多。
  时光积累经验，阅读塑造成长。书，在我们的生活当中，就如同吃饭一样重要，吃饭是为了身体的健康和成长，而阅读更是为了我们思想的健康和成长。阅读的最大功效就是一种唤醒！因此，我们同学应该养成良好的阅读习惯，让阅读成为校园的美丽风景，让阅读成为我们的生活常态，让阅读成为我们的国家战略。
  总之，在“十个一”工程的引领下，1814班是一个活泼向上、积极进取的班集体，让我们的成长与理想同行，走出五彩缤纷的明天，走向职业梦想的未来！