在寒假的社会实践中，自己体验了一次硬笔助教的工作，而此次暑假则要自己挑起重任，自己开始备课去教授硬笔的知识了。
因为多数是马上要进入小学的孩子，孩子都比较小，理解能力还不是很好，所以如何讲解就成为了我要思考的问题。
  在开课之前自己查阅了很多关于基本笔画资料，进行了备课，十几节课如何安排，又怎么面对孩子或者是课堂中可能发生的突发状况，在开课前自己就和那边的老师进行了多次沟通，因为自己毕竟是第一次给小朋友上课，虽然具备关于硬笔书法的专业知识但授课的经验还是缺乏的，所以关于“教师”这一个职业，自己也去了解了很多，也自己的书法老师那汲取了一些经验。
  在这次实践中,让我感触很深的一点就是人际交往方面, 因为接触的不仅仅是孩子还会和家长去交流，在授课结束后需要对家长进行一个反馈。这次社会实践中我掌握了很多东西，其中最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。
  书法是中国传统文化中的精髓，学习书法不仅能磨练人的意志，提高人的审美能力，更重要的是可以提高人的内在素养。如果书法老师在教学过程中没有很好的教学方法，照本宣科，只顾自己横竖撇捺地演练一番，不考虑学生的感受，其结果是可想而知的。如何应付课堂中各种刁难的问题，也是提高了我的心理素质，能有勇气站在讲台上侃侃而谈，从容淡定，每一次的体验之旅都会给我带来新的收获，也希望自己可以带着这份收获，在之后的实践当中更加精进，不断成长！