3月27日下午三四节课，学校组织了一场生命健康教育的座谈会。作为我们班级的心理委员我很荣幸的去参加了。
  首先是我们学校心理老师马老师发言，马老师说，我们每位学生既然来到这个世界上，我们就要生活的更有价值更有意义，而且我们学校还是生命教育师范学校，以后也会不定期开展心理教育的活动或培训，为的就是更好的关注学生们的心理健康状态，我们只有拥有一个好的人格才能更好的抵抗社会压力。
  接下来是学生代表1713班学生的发言，主要陈述我们作为心理委员应做到以下职责:
  1、尽可能的多阅读了解有关心理知识的书籍。
  2、经常了解学生心理情况，如果有可能的话也可以进行开导。
  3、做好学生与学校关系的工作，如果学生心理上有哪些问题或有什么不对劲的要及时上报老师或学校。
  4、对于一些同学的情况要保密，不在外大肆传播。
  我校岳凤歧副校长也给我们进行了交流。他说自己平常在生活中就是个心态阳光、行为乐观的人。同时也表示组办生命健康教育课是为了让学生对生命充满敬畏，提升生命的质量，而且目前心理教育是社会上高度重视不可缺少的教育，为此岳副校长提出要完善心理教育的项目，学校会做到以下几点:
  1、建立学生心理档案，以便更好的了解学生心理情况
  2、健全心理咨询方案，尽量用不同的渠道了解并解决学生的心理问题
  3、开展团体辅导或拓展训练等
  4、成立心理社团
  5、开展相关心理讲座
  6、加强班主任对我们专业辅导训练（主要是因为班主任与我们朝夕相处影响最大，以至于一些学生工作后，可以在他身上看到班主任倒影）
   7、进行经验总结（像课题研究之类，因为这样就具有示范和引领的作用）
  同时还有一些要注意的就是学习生活中，各科都要渗透一些心理教育，这样有助于培养学生过硬的心理素质，只有把内心锻炼强大了才能抗压；作为学生我们也要学会勇于面对生活的挑战；学校也会呼吁家庭教育中延伸心理教育功能，这样一来，学校和家庭双管齐下，为的就是引导大家感恩生命、体验生命、呵护生命。