对于一个青春期的我来说，读完《目送》确实有点困难，要克服心理上的一些厌倦。
  在读这本书之前，我对龙应台的印象仅限于她的一篇散文－《目送》，从华安上小学到出国留学，再到父亲的逝世，作者经历的也是我们即将经历的，长大，老去，乃是自然规律，但真正经历时，无奈、心酸、难过，这也只是我作为一个旁观者所看到的，对于我这个年龄阶段的人，心智并没有像成年人那样成熟，所能明白的也有局限性，毕竟，“一千个读者中有一千个哈姆雷特”。
   都说龙应台是一名真正的文化批判家和优秀的文化建设者。读完《目送》，我更觉得她是个性情中人，她的文字更加简单、真实，不会太过于华丽，不像现在有些作家太过利益化地去创作。《目送》更多的是以温柔的笔触描写亲情，如果仅是这一点就会让读者感觉做作，这本书还穿插了革命、对生命的理解，如果说她是一个温柔贤惠为人母为人子女，我认可，但又不认可，她还是个平凡的女子，她是一个独立的个体，虽然在那样的年代，却没有被太多世俗的东西所困扰，原本可以生活的更好，她却“不为五斗米折腰”，她有自己的信仰，在这条路上，会有不理解，不支持，但只要自己开心比什么都重要。
  龙应台，其实也是个普通的女性，对于自己的孩子，终究有太多的无奈，面对青春期的儿子，她更是素手无策，那么大的代沟终究无法逾越的，孩子的嫌弃，对于自己富有童心做出的行为，在孩子看来都只是幼稚罢了。但龙应台依然能够包容理解他，这是现在多少家长无法做到的。家长只希望孩子依照自己的想法来活着，而孩子也拥有自己的思想，这本身就是矛盾。当代社会，教育这个问题是国家高度重视的，那些所谓按照父母的思想来生活的孩子，在遇到一点挫折，他们面对的方法是什么？轻生。看上去本无害的两个字眼，放在一起却是可怕的，有多少孩子因为被父母或老师责骂或者考试失利，就结束了自己的生命，这到底是谁的责任，老师？家长？孩子？还是当代的教育体系。应该都有吧，龙应台女士在《目送》中也谈过这个问题，但我觉得，在家长强烈的望子成龙望女成凤的心理下，也请关心一下孩子的内心。
  但她却又不是一个普通的女子。她有自己的信仰，刚柔并济，“信仰不是一种探索的结果，而是一种态度”。虽然我并不懂这句话的含义，也不能理解什么是真正的信仰，对于《目送》中革命的部分也是似懂非懂，因为我毕竟不在那个时代，我对历史也不是很感兴趣，我是属于二十一世纪的，依旧在青春期的我。
  我偏爱美食和电影；我偏爱塞纳河畔的埃菲尔铁塔；我偏爱张爱玲胜过莎士比亚；我偏爱黑色；我偏爱不抱持把一切都归咎于理性的想法；我偏爱书桌的抽屉；我偏爱过去；我偏爱时尚杂志胜过格林童话；我偏爱不开花的叶子胜过不长叶子的花；我偏爱所有的不可能……这就是我对信仰的理解。
  我承认，读完这本书，心理上确实有很大的触动，不管是因为作者柔软的笔触，还是因为一些性格上的相似。
  不管以后的道路有多累，但我知道，身后终归有人在目送着我。这，就是生活。