11月24日下午第3节，1511、1512、1513班三个班在财经楼306共同召开了期中班级教导会。会议由三个班班主任徐铭禧老师、李继梅老师、曹堃老师组织，各班班长、学习委员以及任课老师出席。
  首先，各班代表就班级现状进行总结分析。正视本班问题，剖析现状，与任课老师、班主任进行真诚的沟通。通过交流发现，3个班有共同存在的问题是：上课效率、机房上课纪律有待提高。因为对之前所学的专业没有及时巩固，偶有遗忘，没有及时复习。
  由于3个班任课老师相同，所反馈的集中问题也得到了理解和解决。电算化课施佳丽老师指出，机房上课相对于教室自由性较大，每节课任务量很重，部分同学只顾做而忘记听讲，分清楚主次很重要，否则，课堂纪律会产生问题。核算课沈晓莉老师指出，在机房的座位登记表登记较慢，影响进度。以前有遗忘的知识点可以回家巩固上学期的财会笔记。在课堂上，先自主找答案，再找同学商量讨论。最重要的是要有自己思考的过程。财法课强桂凤老师指出，课堂讨论是好事，及时反馈更是好事。但要收的住、放的开，举一反三尤为重要。数学课朱晓蓉老师反馈：3个班都很用功，勤奋好学是值得表扬的事，这次期中考试也都取得优异的成绩。
  班主任就针对这些情况进行了总结，想出的解决措施获得大家一致认可。本学期，机房课较多，课堂纪律应由班干部协助老师共同管理，各班委都是最了解班级同学的人，班委介入对课堂纪律的管控，减轻老师负担，同时也能提高同学的听课质量。机房登记由课代表负责，利用好上课前和课间，督促查阅学生登记汇总情况。学习委员制定好复习计划，以默写方式抽查同学的复习情况。有关课堂情况以及问题反馈由课代表负责汇总，每周与任课老师进行沟通一次，让问题尽早解决，不拖拉。考前的复习迎考氛围要贯通整个学习生活，学习小组并不仅在考前才起作用，要融入每一天。
  本次教导会意义非凡。定期沟通，及时解决问题，拉进老师与同学间的关系很重要。对整体班风、学风的提升有很大促进作用，保证每位学生是真的学懂，学到真知识！