前不久，我班用了5节课时间开展了以专业技能主题的PS技术展示活动。说起这件事，还是在暑假前，薛鸣一老师为我们提供了PS的36个技术教程视频。孙老师布置的暑假任务中有一项就是自学教程。同学们在暑假里也都进行了学习。
  开学后，孙老师便想组织一个班级活动来展示一下同学们的学习成果。于是，通过抽签的方式，36位同学每人领取一个项目，每位同学依次上讲台，通过投影，边做边讲，向全班同学展示自己负责的技术项目。同学们都认真参与其中，无论是自己讲解还是同学展示时，大家都表现的十分积极。
  我抽到了11号，展示项目是“为面部添加胡须”。之前在暑假里看PS教程时已经看过了这一部分的内容。但是因为隔了有些久已经忘记了，所以周末又赶紧重新复习了一遍。可是有时实际情况就是这么不尽如人意，以为自己“看懂了看会了”，并没有实际操作过，在第一遍上台展示的时候出了点小小的差错，导致没能成功完成任务。但是孙老师的要求是“一次不成，就来第二次”。于是我放学回家后，在电脑上把项目实际操作了一遍，把出错的地方也弄个明白了。第二次上台展示时，操作起来很顺利，也算是松了一口气。出现类似状况的不止我一个人，最终也都一一上台顺利完成了。所以，这也让我们很多人明白了，有时看似简单的事情做起来并不简单。这36项PS技术虽然很基础，但是学好做好，比想象得困难。
  这次活动让大家都很有感触。我们练习专业技能时，必然要经历一个学习过程，才能做到熟能生巧。以后还有更多更难的专业技能要学，我们必须加以重视，耐心认真的学习练习。这次活动，让每个人都投入到技能学习中，感受到了一种良好的学习氛围。通过技术展示，相互学习，每位同学在轻松愉快的气氛中取得了收获和进步。