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广泛发动,重在过程
[来源:本站 | 作者(文/图):刘国钧高职校 | 日期:2003年12月16日 | 浏览4576 次]
  一、思想重视,精心组织   本次技能节,专业办专门成立了筹备组,成员有:李瑞萍、吉惠芬、陶卫东、周长明,筹备组多次就珠算、汉录、数录、书法、主题班会等参赛项目的开展召开专门会议,讨论布置工作,制定活动方案(有关会议记录、比赛方案见附件)。筹备组下设珠算阅卷组、比赛筹备组、评委组、监考组,主题班会评委组等。   二、广泛发动,重在过程   专业办十分重视学校双重培养目标的贯彻,平时将技能训练制度化、规范化,常抓不懈,落在实处。为迎接本届技能节,进一步调动全体学生技能训练的主动性,自觉性,提高认识,推动此项工作向更高层次方向发展,专业办确立了本次技能节组织的主导思想:广泛发动,人人参与,重在过程,注重实效。本着这一基本思想,筹备小组作了大量的组织工作,分别召开了一年级珠算比赛班级的班主任会议,首先进行了专业办珠算预赛,在预赛基础上选出决赛选手(预决赛方案见附页)。二年级汉录班主任会议,主题班会评委会议等。广泛宣传、发动,极大的调动了师生的参与热情,各班的训练紧张、有序,比赛顺利、圆满完成,达到了预期效果,产生的影响是积极的、有效的。   三、人人参与,硕果累累   本次技能节财经办参与了除车工、钳工、数控编程、维修电工、无线电装配与调试、计算机绘画6个非财经专业项目外的全部项目,参与项目占可以参赛项目的100%,获奖人次涉及参赛的所有项目,获奖面100%,其中珠算、汉录、数录、黑板报、主题班会均是在普遍预赛的基础上评出决赛班级,参赛班级、班级参与人数均达100%。 本次参赛的9个项目获奖达108人次,占全校相应9个项目获奖总人次的58.1%,比例之高,令人振奋。   其中黑板报全校共获奖班级12个班,我班为7个班,占58.3%;     书法获奖36人,占获奖总人数的62.1%;     征文获奖8人占获奖总人数的47.1%;     图文设计获奖2人占乙组获奖总人数的33%;     汉录获奖13人占乙组获奖总人数的72.22%。   令人瞩目的成绩,来之不易,这与学校的正确领导,专业办的精心组织,广大师生的积极参与是分不开的。筹备小组认为本次技能节达到了预期的效果,今后我们将一如既往,为学生的健康成长和成材做出新的贡献。(财经专业办)

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