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师生互动 排“忧”解“难”
[来源:本站 | 作者(文/图):刘国钧高职校 | 日期:2003年5月16日 | 浏览4788 次]
  日前,我校数学组谢喆老师以“平面向量数量积的坐标表示及其应用”为课题开了一节校级公开课,课堂上精练的语言、透彻的讲解、恰到好处的师生互动给听课的老师留下了深刻的印象。在活跃的课堂气氛中,教师有效地激发了学生探求知识的积极性,成功地分散了教学难点和重点。(周菲菲)

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