如何更好地教学：优秀教师一定要知道的事/（英）菲尔•比德尔著
  本书涵盖了优秀教师需要知道的每一件事情，它聚焦每一位老师最关心的话题，在如何管理最难管的班级、如何运用最优教学方法、如何设计最实用的课程、如何评价学生的成绩、如何激发学生的潜能等方面，教给教师很多传统教学课堂无法传授的实用技巧。

  翻转课堂与慕课教学：一场正在到来的教育变革/（美）乔纳森•伯格曼，（美）亚伦•萨姆(Aaron Sams)著
  本书介绍了中小学的课堂教学改革，内容包括翻转课堂：高效的教学模式；为什么应该翻转你的课堂；如何施行翻转课堂；通达翻转课堂；为什么要推广通达翻转模式；如何施行通达翻转模式等。

  怎样评价学生才有效：促进学习的多元化评价策略/（美）Ellen Weber著
  本书体现了当前学生评价改革的趋势，呈现了使评价变得有效的理念、方法和策略。其核心是如何通过评价更好地促进学生的学习。本书将理论与实践有机结合起来，在多元智能理论、人本主义、合作学习理论、建构主义、标准化测验理论的基础上，阐明了学生评价操作的基本过程，并列举了许多具体的评价方法、评价内容和评价工具。

  T.E.T.教师效能训练：一个已被证明能让所有年龄学生做到最好的培训项目/（美）托马斯•戈登博士著
  本书通过让教师在课堂上运用一系列有效的沟通技巧与冲突解决方法，帮助其获得高质量的师生关系，从而减少课堂冲突与纪律问题，提升课堂时间的质量，提高学生的学习主动性、专注力、自控力、学习效率以及课堂教学的参与度，最终实现教师的高效能与学生的成长与发展。

  从优秀教师到卓越教师：极具影响力的日常教学策略/（美）安奈特•布鲁肖，（美）托德•威特克尔著
  不管你是刚入门的新教师还是经验丰富的老教师，这都将是一本非常实用、可读性极强的覆盖全学年的实用教学指南。一共包含180天，几乎覆盖了整个学年的教学时间，每一天为教师提供一个与教学相关的方法、策略或者行动建议，以提高教学的有效性。每隔20天会为教师提供一个教学实践检验调查问卷，以检验哪些策略自己能有效执行，并分析为什么会有效的原因。每天只需花几分钟的时间，就能帮助教师获得新进步、新收获。

  优秀教师一定要知道的17件事/（美）托德•威特克尔著
  本书作者威特克尔教授通过对大量日常案例的分析，总结出优秀教师所秉持的17个重要信念、行为和准则，并集中展示了那些优秀教师做到而其他教师没有做到的事情，回答了教师的本质性问题，诠释了最优秀教师的成功路径。