什么是文化？《易经》云：“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”于此字面上来看，“文化”一词的意思应该就是按照人文来进行教化。在现代文学中，文化主要有三种含义。当文化与教育有了必然的联系之后，文化延伸出来的意思应当为“精神财富”。教育的对象是人，教育的目标是使人拥有全面而有个性的发展空间。可见，对我们学生的世界观、人生观、价值观塑造的教育很大一部分来自学校文化的熏陶。因此，班级文化建设必要且重要。
  为浓郁校园特色氛围，全面打造学校班级特色文化，我们班的宣传委员刘嘉敏同学利用课余时间组织大家进行了教室文化布置活动。整个教室分为三个区域：一是作品展，以黑色卡纸为底，用错落有致的粘贴方法，铺满整面后墙，用彩色皱纹纸折叠成各种风格的花朵，大气又涵美。而班级同学的各科优秀作品及社团成果都有机会张贴展示，既是对同学们努力付出的肯定，又起到了标杆榜样示范的作用；二是相聚时光，这面墙上贴了我们班自成立以来同学们参加各类活动的精彩瞬间，照片里的大家或笑或跳，或恬静看书或拼搏赛场，或嬉戏搞怪或严肃端坐……这些美好时刻我们都会永远珍藏，班级也会更加团结更加和睦；三是三年之约，这面墙上密密麻麻地贴满了同学们对这三年里的期盼与目标，更多的是对未来生活的美好向往。大家默契地贴成了一个心形，希望整个班级形成一股合力，共同进步。
  能够在1443这个班集体里学习生活，我倍感幸运，因为身边的老师同学都是这么的可爱善良，就建设班级文化这件事来说，老师悉心指导，班干部们忙前忙后，其他同学热心帮忙积极配合……点点滴滴都体现出了一个优秀班集体应有的凝聚力。希望未来的两年半里，我们班在班级文化的引领下，成为更好的自己，成为更强的班级！