本周，我班举行了一场以“自律”为主题的班会，主要从四个方面来阐释自律，即自律、自省、自控和自我规划。
  在自律的问题上，我们进行了一个小测试，通过测试，同学们大致了解了自律，也初步了解了个人的自律能力。这是第一步，先让同学们了解自己。 
  第二，就是自省。班主任周涵老师通过讲述曾子的故事，让同学们知道了自省的重要性。自省，还需要有一定的方法。作为学生的我们，需要每天抽出一定时间，让心静下来，回忆一天学到的知识，哪些熟练了，哪些仍需加强。并回想自己与人交往时说过的话，哪些会对别人造成伤害，争取在下次改正错误，克服缺点，与人友好相处。 　
  接着就是自控。在自省的基础上，我们都会发现自己的缺点和错误，要想解决这些问题，就要提高个人的自控能力。自控也有一些适合我们的小方法，比如课桌角贴上座右铭，时刻提醒自己，再比如，制定合适的闹钟，提醒和约束自己。
  最后就是自我规划。自我规划对于我们的发展来说尤为关键，事实也证明，那些自我规划做的认真详细的人，大多达到自己的目标，而那些不做规划或者毫无目的的人，一生也都碌碌无为。对于我们学生而言，目前最为重要的规划就是学习计划和职业生涯规划。我们要坚定目标，提早规划，这样才能在今后的人生道路上走得更加稳健。
  整场班会，同学们都积极参与。通过本次班会，相信大家都有所收获。希望在今后的学习和生活中，同学们都能做到自律、自省，不断完善自己，收获成功。