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实践课堂——在实践中提升自我
[来源:本站 | 作者(文/图):经济管理系 1213班 刘梦雪 | 日期:2015年9月23日 | 浏览3641 次]
  今天,1213班的同学们以一种特殊的方式上了一节管理基础课。
  上课伊始,黄海老师首先让我们抽签分组,随后开始抽取任务条。按照任务要求,我们需要在一分钟时间内离开教室并在四十五分钟内完成任务后返回教室。由于每个团队抽取的任务不一样,所以任务一开始大家就奔向各自的目的地。
  我们组的任务是“向校长介绍我们的团队并获得签名”。进入校长室,我们先讲明了我们的目的和学习任务,然后再依次进行自我介绍,在此期间,刘校长与我们每个人都进行了简短的对话交流,鼓励我们向梦想出发,脚踏实地地前进。最后刘校长写下了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的寄语,勉励我们不断进步求学。
  由于第一次和刘校长对话,我们显得尤其紧张,尽管准备工作做得比较充分,但是仍有不足之处。不过付出总有回报,通过这次的活动,我们的组织与管理能力得到了锻炼和提高,拉近了同学之间的距离,对自己的人际沟通能力也有一个直观的了解
  此外,其他小组的同学还完成了“拥抱班主任”、“向食堂阿姨反映食堂问题”等活动任务。我相信,我们1213班在经历过这次有意义的活动后,对管理学这门课程的理解会更加回归实际,也期待我们能有更大的进步。


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