一、本年度工作目标
坚持“以人为本”的育人理念和求真务实的工作作风,结合我校提出的“让优秀成为习惯”和“幸运教育”主题,探索班主任工作特别班级常规管理工作的思路和方法,通过读书学习、研讨交流、活动展示、教育科研等方式,提高工作室成员班主任工作理论水平和实际能力,争取培养造就更多的校、市优秀班主任和先进班集体。
二、具体目标和措施
1.工作室领衔人制订学年工作计划,工作室成员制定学年个人成长计划。
2.通过培训、讲座、参观、阅读等形式,传播并及时总结先进的教育理念和方法。
3.结合学校工作安排,组织成员开展专题交流活动,每个成员主持或主讲一次。
4.每个成员结合自身的班级工作,每学期撰写1篇心得(例如读书笔记、班主任札记、案例等)。
5.每个成员撰写一篇德育论文。
6.工作室成员(或所带班级)年内至少获得一次校级奖励,所带班级在系部常规考核中名列前茅。
7.组织一次班级活动展示观摩。
8.创建工作室博客,提供促进工作室成员间日常交流学习和展示的平台,发挥工作室的辐射引领作用。
9.鼓励工作室成员申报、参与德育课题。