近些日子虽天冷了，校长和值班老师依然每天站在校门口迎接我们，叮嘱我们带好胸卡进校园，每天看在眼里，常常都在感动中。时刻佩戴胸卡是我校对学生的一贯要求，经过老师们长久的努力，取得了很好的效果，大部分学生都能自觉佩戴。然而遗憾的是，时至今日，还有小部分同学仍缺乏这种意识，不能理解学校的管理初衷，在对待校门口值班门卫的教育管理和善意提醒时，表现出极不愿意配合的抵触情绪，更有甚者还予以言语上的恶意攻击。
  应该承认，有些同学任由情绪主宰头脑，从而发生不必要冲突的做法是不妥的。在全社会倡导“依法治国”大背景下，尊重法律、恪守规则理应成为常态！尽管上述不理性行为只发生在极少数同学身上，但其负面影响不小。显然，他们没有能够从学校安全管理的角度意识到佩戴胸卡的重要用处：第一，佩戴胸卡是作为一名学生的标志，会使我们增强自身责任感，增强对学生这一身份的强烈认同感；第二，佩戴胸卡方便我们在学校期间的学习和生活，一卡在手，校内无忧；第三，也是最重要的一点，胸卡能够确认我们的身份，防止外来人员进入，营造安全的校园环境，保护包括这些同学在内的每一位同学的人身安全！
  此外，从学做人、为人处世的角度讲，这些同学思考问题只讲立场，不讲道理。不看行为正确与否，只顾及自身那一点点私利，完全没有设身处地，换位思考的思想。更不要说以一名学校主人的身份参与到学校安全管理中了。
  学校管理者的辛勤付出，目的无非是为了全校同学的安全，积极配合学校的安全管理措施本身，应该也是对自己负责的表现。对他人的尊重，也是为人的基本素质，遗憾的是这些同学暂时还没有明白这个道理。
  孟子曰：“不以规矩，无以成方圆。”如没有曲尺和圆规，就没办法画出方和圆。同样的，任何事情失去规则就会出错，只有自觉遵守和维护它，我们的生活才能正常的进行下去。
  学校的安全管理，不仅仅是依靠保安、值班老师和学校领导的努力，更需我们每一位同学的参与和付出。对于每一位学生来说，学校的日常行为守则就是我们的规和矩。只有遵守规矩，“锱铢必较”，才能一起构建“安全、文明、和谐”的校园环境，在更理性的人生道路上前行……
  “规矩”为先，可得方圆。
  每每轻浮终吃苦，岂可狂妄故作怜。