我们的数学老师长得不高，但很强壮。尤其是腿部肌肉，鼓鼓的，像极了一名体育老师。他叫孙成，他说：你们可以喊我“成哥”。
  数学底子不是很好的我们，看到这样一位数学老师，心里不免咯噔了一下，心想：他不会把数学教成体育那样吧？事实证明我们想错了！他人粗心却很细，知识点讲得很细致，特别是重点难点的地方，他都不厌其烦，一遍遍讲解示范，直到每个人都听明白为止。他的板书也很到位，一笔一划，工工整整，知识点一目了然。
  同时，成哥也是一个特别幽默的人。当我们做错题或是始终没有解题思路时，课堂气氛一度陷入尴尬沉闷。这时，他没有无奈得责备，也没有厌烦得放弃，而是会用一两句玩笑话，来调节气氛，使大家又充满活力，积极投入到思考解题的战斗中。
  成哥的课是随意，因为他所举的案例都是信手捏来，有时是时下的热点，有时是班级目前正在进行的活动，有时还可能是某个学生的名字……但这些随性的、看似无关数学的东西，总能被他绕回到数学主题上，让我们听得津津有味的同时会突然恍然大悟，解除数学课乏味的同时也让我们收获了知识，可谓两全其美。
  希望成哥能活力持续，也希望我们全班能在他的带领下，打破艺术生学不好数学的魔咒。Fighting！