文化是一种有生命的现象，丰富的校园文化常常激励着我们大家不断奋发，并绽放出初生的光芒。伴随着2014年“学校在我心中”年度主题班团活动的校级展示和评比，校园文化的内涵更加深入地融入到了每一位同学的心中。按照抽签的顺序，我们班的校级班团活动展示排在了第十四周周二下午的第四节课，这一天正好是5月20日，谐音俗称“我爱你”，在这么一个别样的日子，使我们对校园文化的情怀更加激情地绽放出来。
　　周二下午第四节课的上课铃声已经响了，我们班很荣幸地迎来了校党委副书记周一平副校长、魏平馆长率学工处、团委的老师以及系部师生代表一行的学校评委团，对我们的班团活动进行观摩考评。主题班会的活动内容在上一次的展示基础上，进行了全新的拓展。
　　班会活动开始是由我们的珠算课代表王娟同学，现场模拟了一次平时珠算测试的比拼情景，展现了这一学年来，我们班在珠算文化的引领下所收获的专业培养、职业技能和敬业精神。随后，两位主持人宣布班团活动的正式开始。
　　在《了解刘国钧的历史》和《分享刘国钧老爷爷的故事》的两个活动场景中，四位同学在概要历史、分享故事中用横幅打出了“爱国爱校、协力开拓、乐于勤学、求实创新”的校风标语，赢得了在场的热烈掌声。充满活力的教风、学风和校风是我们校园文化的引领，承载了学校的历史发展进程与未来的奋发展望。
　　接下来的二组情景剧《食堂打饭》和《宿舍打扫》，都是源于平常的学习生活中，影射出一些不良的行为习惯，提醒我们要随时关注日常的行为文化，并要清楚地完善和提升。然后，校健美操队的三位同学通过健美操的表演展示了学校多姿多彩的社团文化。之后主持人韩磊还组织大家穿插了一个小游戏，然后是全新编版的小品《好学生、坏学生》情景剧，魏凤和韩钰妍两位同学充分发挥自己的搞笑演绎，让大家开怀大笑，并且笑过后，也让大家思考和对照自己的行为来衡量自己的日常规范，加以自我教育和完善。表演者的演出就是要告诉我们要有良好的行为习惯和道德品格，告诉我们好学生与坏学生的一念之差，我们要像好学生学习，改掉那些不良习惯，做一个真正的品优学生。
　　在《谈谈我们的专业，说说我们的算盘》中，褚希平同学总结了算盘文化与专业文化的关联性和纽带性，并鼓励少数尚未通过珠算普三级的同学继续努力，勇攀专业技能的高峰。而薛涛、曹月娇、陈依凡三位同学的诗朗诵《校园如歌》，把我们大家对校园的热爱内化为对未来的职业追求，激励我们同学要把专业文化与校园文化柔和起来，不断传承与光大。
　　最后由班长马心怡领衔的一首合唱《最美的太阳》，则是告诉我们前方的路，无论有多么艰辛与坎坷，都要向着自己的梦想努力，要好好奋力一搏。不管结果是好是坏，最起码不会留下遗憾。这次班会活动以“学校在我心中”为主题展开了一系列的文化展示及活动，让学校的特色深深地印在了我们大家的脑海中，我们要传承学校的发展与期望，做一个好学生，做一个有道德、高素质的文明人，并且保持着旺盛的朝气和正气，就像《最美的太阳》这首歌一样，不停地向前奔跑。
　　在合唱的歌声中，完成了我们的班团活动展示，思想性、趣味性、启发性和引领性的有机融合，班级文化与校园文化的交互辉映，专业文化与技能文化的层叠贯通，这正是我们班团活动的一种文化彰显，更是一种青春活力的展现。学习校史、了解校情，才会真正热爱我们的学校。只有把我们的青春年华扎实于专业与技能的学习，才能真正使我们内强素质、外塑形象，也才能更完美地展示我们大家自信阳光的气质和文明有礼的品质以及创新创业的特质。
　　美好的夏日，充满了无限的活力，是放飞梦想的好时节。让我们在这美好的校园之中，好好学习专业与技能，为将来的职业规划加足起航的动力。