现今科技发达，人们越来越频繁的使用手机，同时也越来越不能离开手机。我们都得了一种名为“手机依赖症”的传染病。手机日渐成为学生的生活必需品，几乎终日不离，刷微博，发微信，逛淘宝，手机甚至侵占了课堂。
　　手机确实有着许多的便利，它可以使我们的沟通“零距离”，让我们资料的分享变得“无国界”。在课堂上，手机拍笔记成为一种潮流，渐渐取代了纸质笔记，这本是一种课堂的进步，但对于手机的过度有隐却让课堂渐渐变了味。
　　吴雨平说过“认真听讲，不玩手机这首先是对课堂的尊重，对知识的尊重同时这样也有利于提高教学效果。”让手机成为课堂的配角，让教师成为课堂的主力这是我们应当走出的第一步。
　　我们的自我管理能力并未完全成熟，因而不能完全理想化我们的自制力，如果我们做不到真正的使用有度，何不开启静音，关闭网络，让我们的手机再飞远一些。