听到这个标题，大家可能很疑惑，既然是收获怎么可能是意外呢？就在从我们班的一场变革说起，自从系部组织早读课进行“绘制人生”计划。每天我班同学都在仅有的十分多钟内要赶出一幅速写，质量不是很高，而且有没能体会到画画的乐趣。班主任决定把“每天一画”改为“每周一画”，要求用一周早读时间完成一份高质量的作品。并决定在每个星期四举办班级展出活动。

这个活动很快得到了班级同学的大力响应，在每个清晨，当你走过我们班窗前，你再也看不到同学们嬉笑打骂，或埋头于早饭的身影了，有的只是专心致志的作画和刷刷的铅笔声，班主任说，这是我们班特殊的交响乐。

勤劳的一周，在星期四得到了展现，大家纷纷摆出五彩斑斓的作品。我们班每个人手中都握有一张票，投给自己最喜欢的作品。一段时间后，同学们的桌上都收到或多或少的票。老师还把票数多的作品，扫描到电脑里，作为班级的永久收藏。不仅如此，班主任还趁热打铁，把扫描好的作品用投影放给大家看。看到扫描后的作品，大家都很惊讶，本来稍显平凡的作品竟然大放异彩。给了同学们意外的惊喜。尤其是韩红琴和宋文君的作品，进步很大。孙盼盼同学求学若渴，主动与其他同学交流，向他们请教。

大家在愉快的氛围中结束了这场活动。还有的同学暗暗发誓，下一次我的作品也要被选上。通过这件事，大家感受到了付出总会有回报，也体会到了画画的成就感。