2011年9月22日下午三四节课，学生讲解社团如期举行每周一次的社团活动。在已经结束的社团招新面试中，脱颖而出一大批新人，他们是来自各个系部的同学，为社团注入了新鲜的血液。讲解社团自成立以来一直立志于全面开放、服务师生。已经先后接待过各班集体、系部老师、校领导、市政府领导、省文明办领导专家、全国文明办领导专家等，我们争取努力营造出新兴社团的氛围。

  互动解说两相宜
  在今天的活动中，不乏有新生的面孔，他们是社团未来的优秀讲解员，在社长和各板块讲解员别具特色的解说中，活动如火如荼地进行着。和以往不同的是，此次活动的互动性大为增加，我们以提问、回答加讲解的方式让新成员们尽快了解各板块的内容，大家也饶有兴致地融入到氛围之中。四个板块精简的讲解内容让大家更容易理解记忆，可谓是互动解说两相宜。
  故事穿插增趣味
  整个讲解的过程是生动的，讲解员合理巧妙地将刘国钧先生的生平故事穿插其中。譬如第一板块当介绍到“刘国钧送蛋求学”的故事时，大家便产生好奇，于是，便可以简单讲述刘老的这一段经历，这也恰当增加了讲解的生动性。也许因为这个故事，增加了大家对接下来讲解的兴趣，听者有意，于是他们对板块的了解更加深入。
  初次尝试收获多
  所有板块的讲解让大家有了整体的认识，依照老师的要求，合理分工，每个板块平均增加了两到三名新成员。在师傅地带领下，大家很快投入到状态。虽然是初次的讲解，但是大家的悟性很高，也很快能大致地介绍一个板块的内容。从各个板块所介绍的内容中，大家得到了更多的了解，“爱国精神、创新精神、心系家乡、心系祖国……”，可以说收获颇多。
  不仅是局限于纪念馆的解说，大家的目标是成为学校的讲解员。预想有一天，当讲解员站在“激越的乐章”雕塑前，落落大方地为同学、老师、领导们介绍学校的过去和未来，那将是一道别致的风景线。