提起陆老师，也许大家并不陌生，她浅浅的笑容、勤奋的身影、热心的形象定格在每一个熟悉她的人的心中。入校工作十七年来，她成长的每一步都铿锵有力。如果在校园网新闻栏搜索“陆嵘”二字，便立刻会跳出二十多条有关陆老师的新闻报道，她所取得的成绩涵盖了德育工作方面，如“常州市优秀班主任”；有教学工作方面的，如“首届常州市职教骨干教师”；其它方面亦多有建树。这还仅仅是陆老师最近几年所获得的部分荣誉。已见成绩斐然，全面丰收。
  在教育教学方面，她算得上是位“资深”教师，但在技能集训领域她还“年轻”，毕竟她带集训队参加省赛也才是最近两年的事。可就是这样一位“年轻”的教练，每次带队比赛都能给人带来惊喜。她成功的秘诀是什么呢？
  技能大赛获奖的果实是甘甜的，训练过程却异常单调，甚至苦涩。陆老师是用一颗爱心在经营着这枯燥乏味的集训生活，呵护着团队里的每一位同学，让队员们感到了家的温馨和母爱般的关怀。曾经有两位集训队员某一阶段训练成绩不稳定，情绪波动大，陆老师细心观察、了解情况后，并没有简单粗暴的批评她们，而是及时找她们沟通交流，给他们加油鼓劲。在寒假期间，还经常以各种方式关心她们的作业完成情况，为她们答疑解难。在生活上也经常对她们嘘寒问暖，及时帮助解决各种困难。渐渐地，这两名队员恢复了信心，最终都取得了珠算高职组一等奖的好成绩。队员们说：“陆老师总能以女性的细腻，感知我们心理的变化，又以母性的关怀，让我们感到温暖，不再害怕。”是啊，一个选手要战胜别人，首先得战胜自己。队员的训练过程就是不断挑战自我的过程，她们肩负夺金的任务，重复机械的训练，内心的压力可想而知，此时队员最需要的是心理的关怀，感情的慰藉。陆老师认为，队员集训参赛，任务驱动固然重要，可有时候，爱的感动给人的激励力量却更为强大。当然，陆老师并非把这种爱当做一种训练的技术在使用，而是发自内心，近乎母爱本能的自然流露，是她热爱教育、热爱学生的习惯使然。笔者曾在十多年前聆听过陆老师的一次演讲，她讲述了自己做班主任的酸甜苦辣，其时，陆老师初为人母，讲到动情处，陆老师流下了泪水。作为听众，分明能感受到陆老师爱生故事中已融入的母爱因子……
  陆老师是有理想有追求的，她虽然过了学校规定读研究生的年龄线，但还是主动报考了南京农业大学的研究生，并已取得硕士学位，想必在技能集训中，陆老师也想着她的队员能多拿几块金牌，为校争光。可贵的是，陆老师不仅“仰望星空”，更崇尚脚踏实地，并以此作为自己的人生信条。她守时，半天上课，半天集训，晚上还要练到九点，每次她都早到岗，晚回家，从不迟到。她说：“要求学生做到的，自己要以身作则。”朴素的话语折射了她踏实的工作作风。她勤奋，队员说：“陆老师的复习资料整理得井然有序、赏心悦目。”寒假期间，陆老师送女儿去上兴趣班，女儿在室内上课，她在教室外打开笔记本电脑，手拿计算器，用心做题，研究如何出题。正因为勤奋，她不仅成功带出一批集训队员，同时还顺利完成班主任工作和周课时14节的教学任务。她好学，她说“要给学生一碗水，自己就要有一桶水。”面对比赛规则年年调整的形势，陆老师与时俱进，不断学习，及时更新知识，除了学习用友软件外，现在又练起了点钞，白天在校没空练，就把练功券带回家，甚至每天泡脚的时间也不放过，总要练上几把才安心。天道酬勤，陆老师的努力终于有了回报，2010年陆老师第一次带队参加省赛就获得金牌，今年更是锦上添花。陆老师以她的行动告诉我们，原来金牌是这样“炼”成的――每一次的成功绝非偶然，成功之路上写满了坚实脚印。
  就在写这篇文章之际，陆老师还在江苏技术师范学院指导国赛的集训，选手们即将在下个月奔赴天津参加2011年全国职业院校技能大赛。真的抱歉因采访对她打扰太多，在此让我们遥祝她：一路峥嵘一路歌。